Qui Sommes-Nous ?
WENO Institut d’Etudes Supérieures accompagne de nombreux apprenants souhaitant acquérir une formation en alternance, diplômante, certifiante et reconnue par l’Etat.
Il devient alors possible de donner un tournant à un parcours professionnel en alliant formation et expérience en entreprise grâce aux formations longues et courtes que nous proposons.
Gwenola MONTEIRO
Présidente, Fondatrice de WENO IES
Une entrepreneure visionnaire au service de l’excellence et de l’entrepreneuriat en France. Fondatrice de WENO HOLDING, Gwenola Monteiro œuvre pour bâtir des carrières et des entreprises d’impact.
Inspirer, former, transformer
Avec plus de 20 ans d’expérience en formation, management et création d’entreprise, Gwenola Monteiro est reconnue pour :
- Son rôle de formatrice et consultante auprès de milliers d’étudiants et professionnels.
- Son expertise dans la création de plus de 250 centres de formation et CFA en France.
- Sa capacité à transformer l’ambition en réussite
concrète.
Forte de ses 12 années d’expériences dans la formation en tant que Formatrice dans une grande institution et en milieu carcéral, Responsable Pédagogique puis de Formation à la Chambre de Métiers et de l’Artisanat de la Seine-Saint-Denis, Gwenola MONTEIRO reste persuadée que la formation et l’accompagnement de qualité sont la clé d’une bonne insertion, réinsertion ou reconversion professionnelle et de ce fait une augmentation du chiffre d’affaire d’une entreprise.
Il etait pour elle, logique et naturel de créer WENO IES, sa propre école avec les valeurs qu’elle défend chaque jour.
WENO C'EST ...
Apprenants
formés
Insertion
Professionnelle
Taux de satisfaction
EXCELLENCE
MIXITÉ
INCLUSION
DISCIPLINE
DIVERSITÉ
MÉRITE
Notre Andragogie
Professionnels de la formation, WENO Institut d’Etudes Supérieures propose une andragogie innovante, personnalisée et basée sur la pratique afin de développer des compétences techniques, mais aussi comportementales.
Des modules annexes permettent aux apprenants d’ouvrir leur horizon culturel, mais aussi de développer autonomie, confiance en soi, esprit d’équipe, coordination, organisation…
Des qualités qui constituent de véritables plus-values en matière d’employabilité.
WENO, UNE ÉCOLE ALTERNATIVE, POURQUOI ?
Chez WENO, on apprend avec sens et engagement : projets concrets, échanges, et mise en pratique.
Notre méthode active valorise chaque parcours, chaque potentiel, en s’adaptant aux réalités de terrain.
On avance ensemble, avec des formations sur mesure qui allient savoir-faire, savoir être et ambition professionnelle.
WENO, c’est une école qui révèle, qui soutient et qui ouvre des perspectives.
NOS FORMATIONS S’ARTICULENT SUR 3 VOLETS
- FORMATION EN FRANCE POUR DES ENTREPRISES IMPLANTÉES EN FRANCE
Avec une méthodologie adaptée aux besoins des entreprises du pays et une réelle transmission du savoir-faire français.
- FORMATION EN FRANCE POUR DES ENTREPRISES IMPLANTÉES EN AFRIQUE
Créant ainsi des connections et un véritable échange dans l’optique de faire briller les talents et les entreprises du continent africain.
- FORMATION EN AFRIQUE OU EN FRANCE POUR DES ENTREPRISES À L’INTERNATIONAL
Alliant expertise et échange avec les acteurs du monde entier.
Une formation d’excellence accessible pour tous.
Un accompagnement et placement en entreprise garantis.
Un écosystème de partenaires au service de la réussite des étudiants.
ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ
Aider chaque étudiant à atteindre ses objectifs professionnels à travers des formations adaptées aux besoins du marché
EXPERTISE RÉELLE
Des cours dispensés par des experts, garantissant une formation ancrée dans la pratique et l’innovation
PARTENARIAT STRATÉGIQUE
Renforcer les liens avec les entreprises partenaires pour une meilleure intégration professionnelle de nos diplômés.
UN PARCOURS DE FORMATION ET D'ENGAGEMENT
2002-2011
Gwenola commence sa carrière dans le secteur du commerce, d’abord comme équipière chez Quick en 2002, puis comme Manager, avant d’occuper des postes de directrice dans des enseignes comme Tape-à-l’œil, Maison du Monde, et Cache Cache entre 2008 et 2011.
Elle y développe une expertise dans la gestion des performances, le management d’équipes, et la stratégie commerciale. Ces premières années dans le commerce lui apportent les bases solides de son parcours entrepreneurial.
En 2012, Gwenola se forme au métier de formateur, où elle acquiert des compétences en formation professionnelle, explore différents courants pédagogiques, et se perfectionne dans l’approche andragogique, dédiée à l’apprentissage des adultes.
2012-2016
En 2013, elle crée son autoentreprise sous le nom de WENO. Elle intervient en tant que formatrice dans les quartiers nord de Marseille et à la prison de Villepinte, où elle forme des détenus en remise de peine aux métiers du commerce et de la vente. Ces expériences illustrent son engagement envers les publics en difficulté et leur réinsertion professionnelle.
Parallèlement, elle rejoint en tant que formatrice la Chambre des Métiers et de l’Artisanat de la Seine-Saint-Denis (CMA93). Son excellence et sa discipline lui valent une évolution en tant que responsable pédagogique, puis une promotion rapide au poste de responsable de formation, où elle conçoit des programmes adaptés à des publics variés.
Portée par son expertise andragogique, Gwenola s’investit pour que chacun, quels que soient ses obstacles, puisse accéder à une formation de qualité, renforçant sa vision d’une formation comme levier de transformation et d’insertion professionnelle.
Avec WENO, son autoentreprise, Gwenola continue de se perfectionner en tant que formatrice, multipliant les expériences et renforçant son expertise dans la formation professionnelle.
Elle crée WENO Audit en 2020 et accompagne des professionnels dans l’ouverture de centres de formation et OF.
En 2021, Gwenola franchit une nouvelle étape en développant WENO en WENO IES, une véritable école alternative qui propose des formations du CAP au MASTER, avec une spécialisation en alternance. Ce projet marque sa volonté de créer un environnement inclusif et adapté, où les jeunes talents peuvent développer leurs compétences et accéder à des opportunités dans des secteurs clés. L’alternance devient alors un pilier central de WENO IES, en offrant un lien direct entre la théorie et la pratique en entreprise.
2016-2025
Au fil des années, Gwenola étend sa vision en structurant progressivement WENO Holding, un groupe composé de plusieurs entités complémentaires. Cette évolution traduit son ambition de proposer des solutions globales et innovantes pour l’insertion professionnelle et le développement des compétences.
Aujourd’hui, WENO Holding inclut WENO IES, WENO Audit, et WENO Immobilier, chacune contribuant à cet écosystème dédié à la réussite professionnelle. En février 2025, WENO Interim vient enrichir cette structure en apportant des solutions d’intérim et de recrutement sur mesure. Ce nouvel acteur confirme l’engagement de Gwenola à offrir des outils concrets pour accompagner les jeunes et les adultes vers une insertion durable dans le monde du travail.
Notre Démarche Qualité
En application de la loi du 5 septembre 2018, WENO Institut d’Etudes Supérieures prend l’engagement de se conformer aux exigences et modalités de mise en oeuvre du système qualité dans le cadre de la certification qualité QUALIOPI, certification obligatoire pour les dispensateurs de formation souhaitant bénéficier des fonds de la formation professionnelle.
Tant au niveau andragogique qu’au niveau administratif, elle garantit l’excellence et la satisfaction des bénéficiaires de la formation.
ACTION DE FORMATION ET ACTION DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE
PSH
Chez WENO IES, nous coordonnons la mise en place de solutions afin de sécuriser l’entrée et le suivi de formation des personnes en situation de handicap en prenant en compte leurs besoins de compensation.
WENO IES est engagée dans le cadre de la politique régionale de formation des personnes en situation de handicap et organise une dynamique en interne pour développer l’accessibilité andragogique des formations dispensés vis-à-vis du handicap.
À ce titre Jasmeen-Bevi Abdoul référente handicap, constitue une ressource interne, tant auprès de la direction, que de l’équipe andragogique, pour accompagner l’évolution des pratiques en matière d’accueil des personnes en situation de handicap.
Plus d’informations :
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